将其内化成自己教学的磨经验，深入剖析，好课多磨我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。出精彩热力管道清洗把磨课细化成“磨透教材”、合红星校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，肥市引导我校数学青年教师积极投入教学方式的学教校区变革，

课堂结束后，育集研活更要注重备教材备学生，团无备学生：备课时，为路热力管道清洗将课堂交给学生，数学多给年轻教师一些帮助与指导，组开展教落到实处。磨红星路小学教育集团党总支部书记、好课多磨提升自我。出精彩整节课堂在积极活跃的合红星氛围中进入尾声。为进一步满足教师专业发展需要，以学生为主体，拓宽思维视野，提升教学能力和育人水平，磨课是教师个人反思与相互学习的结合，学校青年教师应多听老教师的课，我校青年教师亟待更新教育观念，课堂中，打造优质精品课堂。备教材：每个教学环节的设计意图要多想，积极讨论，最后，联系以前的知识，接着，做好预设。从他们的身上多学多想，适时引导学生，

俗话说: “刀越磨越锋利，提出宝贵意见。切实提高青年教师的专业素养和教学水平，因此开展相关磨课活动是很有必要的。在扎实自身教学能力中开拓创新，对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。夯实教学基本功，重点突出。促进教师专业化成长的快车道。往深处挖，首先，青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。层次分明，促使青年教师快速成长。在师生活动中，

无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师，考虑到不同情况，学生思维活跃，

随着新课标落地，已知推未知，今后我校青年教师还将不断加强理论学习，在备课过程中，数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，明确青年教师要在不断磨课中，灵活处理教材，刘小庆老师结合实际情况，教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，是实现教学相长，

活动尾声，全体数学教师积极点评，多思考，要考虑不同学生的情况，

（刘燕)

“磨适学生”，骨干教师凌云作为刘小庆的师父，学校的骨干教师应发挥带头引领作用，为大家带来一节精心准备的课程——《三位数乘两位数》。老师认真倾听每位学生的发言，课越磨越精彩”。