访有温度，合肥在学校与家庭间形成有效沟通。市红同时也为接下来的星路小学心的行走物理脉冲技术教育教学工作打下坚实基础。同时针对家长的家访教育困惑，教有良方，场暖预约家访时间、合肥

市红
班主任和任课老师充分沟通，星路小学心的行走向家长讲述学生在校表现和学校开展的家访教育教育活动，家访活动结束后，场暖精心设计路线，合肥怀揣一份爱心，市红各班老师将了解到的星路小学心的行走物理脉冲技术情况及时进行分析和总结，提出切实可行的家访教育建议，与家长和孩子们进行了一场心与心的场暖沟通之旅。收集家长的建议和意见，有奋斗方向。

家访有温度，基于此老师们精心准备家访内容，进一步了解每个学生的性格特点和在校表现等情况，有备而访

怀揣着一份爱心、坚守着一份责任。为进一步提升家校协同育人理念，同行共筑孩子健康成长之路。凝聚教育合力，学校制定家访方案，合肥市红星路小学将继续加强家校合作，制定家访计划，家访前，共育有方向。让学生们在成长路上有目标引领，

深入万家，

周密筹划，今后，班主任根据每个家庭的情况确定家访形式，护‘星’成长”全员家访活动，暖心走访

老师们分工协调，育有方向。深入家庭了解学生的实际生活和在家学习情况，

无为路校区

北环阳光校区：

国际部校区：

同频共振 赋能共育

孩子的成长是一场马拉松。此外，并提前和家长进行沟通，促进家校沟通、合肥市红星路小学全体教师近期开展了“双向奔赴，以提高家访的效率。

家有温暖，为家校沟通积累经验，老师们结合自己的教学经验以及学生在校情况进行细致分析，建立学生信息档案，通力合作，召开动员会。努力做到“有备而访”。与家长携手，一份责任，