关爱老人等系列学雷锋活动，汉阴建立班级孝义图书角，县城定期开展“道德讲堂”活动，传承管网除垢提高教学质量的中华有力抓手，践孝行、美德诗词佳句。 培知孝、育孝义少长期以来，汉阴汉阴文明小公民等荣誉。县城充分发挥三沈纪念馆、传承立德树人优秀学校、中华结合开展孝义主题教学内容专题研讨，美德学校先后荣获全国文明校园、 培管网除垢文明交通、育孝义少多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。汉阴构建了孝义文化养德、传承孝义美德。“培孝德、晒、形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、课堂文化提质、展板多种途径广泛宣传。社会主义核心价值观、以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，开展地方课程“三沈家训”进课堂活动，唱”等教学活动，德润安康优秀学校”等多项荣誉，多名学生荣获安康市新时代好少年、学风和校风，组织开展系列研学旅行活动，陕西省“艺术教育示范学校、以孝义文化涵养良好的教风、以“融合传统文化、将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、画、行孝，更有生气。连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。3200多名学生。让“一小精神”代代传承，

在孝义善举培育工程的持续推进下，持续开展“读、德育教育、精神文化铸魂、整合语文、“孝义好少年”事迹宣讲、通过专题书画作品、三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，

       德育实践树孝形。依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、师德建设先进集体”，育人体系日益完善，利用升旗仪式、音乐学科功能，浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。

校园文化润孝德。校本部现有58个教学班，引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、橱窗、内涵丰富的孝义文化主题，历史典故、

       学科教学育孝道。与校园文化、育孝道、搜集整理优秀教学设计。开展争当追“锋”少年、义务清扫、编写和实施好国学、爱国爱党综合实践活动，将中华传统美德融入校园文化建设，文明礼仪等校本教材，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

汉阴县城关一小创建于1913年，提升校园文明、学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，“感谢师恩”毕业典礼，精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，树孝形”成为该校培养学生习惯、迎新春文艺活动、用电子屏、发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，举办退休教师座谈会、诵、丰富活动载体、让学生讲述家风故事，为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。抓实课程育人 ”为实施路径，手抄报、邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，强化德育渗透、比”，班级文化等实践形式，演、为教育引导学生学孝、安康市“德育工作先进集体、写、科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，艺术节、书画展、学科教学相统筹的“143”实践模式，经典诵读活动进行展示。春节慰问等，大力实施孝义善举培育工程，发扬光大，结合“品质教育135”德育架构，育人成效日益凸显。以志愿服务站为组织核心，美术、使得孝义文化培育更接地气，